Documento alerta para desafios éticos da inteligência artificial na educação e na sociedade
O Departamento Vaticano para o Serviço de Desenvolvimento Humano Integral divulgou uma série de materiais relacionados à Carta Encíclica Magnífica Humanitas , com recursos que ajudam na compreensão e no aprofundamento do documento. Entre os temas impactados pelas novas tecnologias, o Santo Padre dedica atenção especial ao papel da educação e da formação crítica.
Reportagem de Julia Rezende e Ersomar Ribeiro
Entre os temas centrais do documento está a educação. Para o Santo Padre, um dos maiores desafios da atualidade é justamente o pedagógico, especialmente em um tempo marcado pela inteligência artificial e pelas transformações digitais.
“O professor domina o conteúdo e a bibliografia e de imediato ele consegue perceber se aquela escrita é do aluno ou não”, disse o presidente do Conselho Superior da ANEC, padre Sérgio Mariucci.
Com o mesmo olhar, Mariucci ressalta que nenhuma tecnologia pode substituir o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem. “A construção do conhecimento, a interação do aluno com o conteúdo, ele requer leitura, assimilação escrita”, retomou ele.
Leão XIV afirma que a educação começa em cada pessoa e deve preparar homens e mulheres capazes de viver o ambiente digital de maneira ética, consciente e fundamentada nos valores do Evangelho.
Ao longo da carta, o Papa Leão XIV propõe uma profunda reflexão sobre o espaço que as novas tecnologias vem ocupando na vida das pessoas. Diante do avanço da inteligência artificial, o Santo Padre faz um apelo para que o mundo não perca de vista a dignidade humana e continue testemunhando a beleza de uma humanidade habitada por Deus.
O presidente da Conferência Nacional dos Bispos ressaltou que o ser humano deve ser preservado diante das inúmeras possibilidades oferecidas pelas novas tecnologias. “Há elementos que a ética nos oferece e nos propõe que precisamos de alguma forma estar atentos a limites, a fronteiras que não podem ser ultrapassadas”, concluiu Dom Jaime.




